CBAI - Atlas de la cohésion sociale à Bruxelles

Fondamentalement, l’objet de notre association est l’éducation aux sciences incluant les mathématiques. Comme le dit Philippe Meirieu, la pédagogie est au cœur de certaines lignes de fractures sociétales car elle fait le pari de l’éducabilité, elle vise à chercher les outils qui vont permettre à tous d’apprendre et s’oppose à la notion de fatalité.

Au fil des ces dernières années et des partenariats établis, la Scientothèque a centré son action sur l’éveil aux sciences dans un cadre extrascolaire avec des enfants issus de milieux socio-économiquement « défavorisés ». Réduire les inégalités face à l’enseignement et particulièrement par rapport à l’apprentissage des sciences, domaine qui pose déjà globalement un problème dans le paysage éducatif francophone, est par essence un travail en faveur de l’intégration et la cohésion sociales. Notre action constitue un outil d’ouverture sur un monde qui est éloigné des jeunes de ces milieux.